Aula de conversação · A1 · individual

What Did You Do?

Past Simple do zero: verbos regulares, verbos irregulares, negativa e pergunta. Tudo puxado por assuntos do seu dia a dia, fim de semana, comida, amigos, escola.

1. Warm-up: yesterday
2. Verbos regulares (-ED)
3. Prática: regulares
4. Verbos irregulares
5. Prática: irregulares
6. Negativa e pergunta
7. Fala livre: a história em 3 fotos
8. Jogo e homework

Parte 1

Warm-up: yesterday

Nesta parte você vai falar sobre o passado antes de aprender a regra. Pode errar à vontade, é para isso que serve o aquecimento.

A laptop and a notebook on a desk

This was my desk yesterday. What do you think I did?

Repita as três frases abaixo e depois troque o final para falar de você.

Repeat after me
  • Yesterday I studied English.
  • Yesterday I watched a series.
  • Yesterday I went to school.
yesterdaylast night last weekendlast week two days agowhen I was 10
  1. What did you do yesterday?
  2. What did you eat yesterday?
  3. Where did you go last weekend?

Parte 2

Verbos regulares: a regra do ED

A maioria dos verbos em inglês só ganha -ED no passado, sem mudar mais nada.

No passado em inglês, o verbo é igual para todas as pessoas. Não existe I worked / he workeds. É worked para todo mundo. Essa é a boa notícia.

Como escrever

SituaçãoRegraExemplo
Normal+ EDwork → worked
Termina em E+ Dlike → liked
Consoante + Ytira o Y, + IEDstudy → studied
Vogal + Y+ ED, o Y ficaplay → played
1 sílaba, consoante + vogal + consoantedobra a última letra, + EDstop → stopped

Como falar

O ED tem três sons diferentes. Você não precisa decorar, é só imitar.

SomQuandoExemplos
/t/depois de som surdoworked, watched, helped, talked
/d/depois de som sonoroplayed, listened, studied, called
/id/só depois de T ou Dwanted, visited, needed, started
10 verbos regulares para começar
playplayed
watchwatched
listenlistened
studystudied
talktalked
walkwalked
dancedanced
cookcooked
helphelped
likeliked
Sua vez Leia a lista em voz alta duas vezes. Na segunda, marque com a mão qual é o som: punho fechado para /t/, mão aberta para /d/, dois dedos para /id/.

Parte 3

Prática: verbos regulares

A notebook, a pen and a pair of glasses

Say three things this person did last night.

Complete com o passado do verbo

  1. Last night I ____________ (watch) two episodes on Netflix.
  2. Yesterday she ____________ (study) for the maths test.
  3. We ____________ (listen) to music in the car.
  4. He ____________ (play) football with his friends.
  5. I ____________ (talk) to my best friend for one hour.
  6. They ____________ (dance) at the party.
Speaking Responda com uma frase completa, no passado.
What did you watch last night? / What did you study yesterday? / Who did you talk to last weekend? / What music did you listen to today?
Model

Last night I watched a horror film with my sister. Yesterday I studied history for two hours. I talked to my cousin on the phone for a long time.

Parte 4

Verbos irregulares: os que não seguem a regra

Os 14 verbos irregulares mais usados no dia a dia.

Alguns verbos, justamente os mais usados, não ganham -ED. Eles mudam por completo. Não tem regra, tem convivência. A boa notícia: são poucos os que realmente importam no começo.

PresentePassado
gowent
havehad
eatate
drinkdrank
seesaw
getgot
dodid
PresentePassado
makemade
taketook
comecame
buybought
meetmet
saysaid
sleepslept
Truque de memorização
  • Grupos que rimam entram juntos na cabeça: bought / thought / brought.
  • Outro grupo: met / got / slept, todos curtinhos.
  • said se fala "sed", não "seid". Esse é o mais errado de todos.

Parte 5

Prática: verbos irregulares

A A pizza on a wooden board
B A beach at golden hour

A: What did they eat? B: Where did they go?

Complete com o passado do verbo

  1. Last Saturday we ____________ (go) to the beach.
  2. I ____________ (eat) pizza with my friends.
  3. She ____________ (buy) new headphones online.
  4. They ____________ (see) a really good film.
  5. He ____________ (sleep) for ten hours.
  6. I ____________ (meet) my cousin at the mall.
Speaking What did you eat for lunch yesterday? / Where did you go last weekend? / What did you buy last month? / How many hours did you sleep last night? / Who did you see yesterday?
Model

Yesterday I ate rice and chicken for lunch. Last weekend I went to my grandmother's house. Last month I bought a new phone case. I slept for seven hours last night, so I'm a bit tired today.

Parte 6

Negativa e pergunta: o DID toma o passado para ele

Na negativa e na pergunta, o verbo principal volta para a forma normal.

Esta é a parte mais importante da aula. Quando entra didn't ou did, o passado já está ali dentro deles. O verbo depois fica no normal, sem -ED e sem mudança.

Cuidado aqui
I didn't went to school. I didn't go to school.
Did you watched the game? Did you watch the game?
She didn't ate pizza. She didn't eat pizza.
Respostas curtas
  • Did you go to the party? → Yes, I did. / No, I didn't.
  • Did she call you? → Yes, she did. / No, she didn't.

Corrija as frases

  1. I didn't studied for the test.
  2. Did you ate breakfast today?
  3. He didn't went to the party.
  4. Did she bought a new phone?
  5. We didn't watched the film.
Sua vez Faça cinco perguntas para a sua professora, todas começando com Did. Depois responda as perguntas dela com Yes, I did / No, I didn't e mais uma frase.

Parte 7

Fala livre: a história em três fotos

Agora é juntar tudo numa história curta, usando conectores de sequência.

1 A group of people studying together with a laptop
2 A pizza on a wooden board
3 A beach with umbrellas

Tell me the story of Bia's Saturday. Use the three photos in order.

First,Then, After that,Later, Finally,andbecause
Model

Last Saturday, Bia and her friends studied together in the morning because they had a test on Monday. Then they ate pizza at Bia's house. After that, they went to the beach and stayed there until six. Bia got home late and slept for ten hours.

Sua vez Agora conte o seu último sábado, em quatro ou cinco frases. Use First, Then, After that. Depois conte de novo, mais rápido e sem olhar.

Fechamento

Jogo e homework

Two truths and one lie

Escreva três frases sobre o seu passado: duas verdadeiras e uma mentira. A sua professora vai tentar adivinhar qual é a mentira fazendo perguntas com Did. Depois vocês invertem.

Exemplo

Last year I went to Rio. / I ate sushi for the first time last month. / I met a famous singer at the airport.

Homework

  1. Grave um áudio de 1 minuto contando o seu fim de semana. Use pelo menos 3 verbos regulares e 3 irregulares.
  2. Escreva 5 perguntas com Did para fazer na próxima aula.
  3. Escolha 5 verbos irregulares da lista e escreva uma frase verdadeira com cada um.

Créditos das imagens

Fotos: Unsplash (licença livre para uso comercial, atribuição não obrigatória).
Alesia Kazantceva, Jess Bailey, Chad Montano, Sean Oulashin, Annie Spratt e Lawrence Krowdeed.